天山巍巍,昆侖莽莽,見(jiàn)證著陜科大學(xué)子從渭水之濱奔赴新疆和田的堅(jiān)定足跡。這片承載國(guó)家西部大開(kāi)發(fā)與興疆固邊使命的熱土,吸引了一代代陜科大人扎根奉獻(xiàn)。他們懷抱“至誠(chéng)至博”理想,將校訓(xùn)精神深深融入邊疆建設(shè),他們用實(shí)干回應(yīng)時(shí)代的召喚、以赤誠(chéng)踐行報(bào)國(guó)的初心,讓青春之花綻放在祖國(guó)最需要的地方。
這組深度訪談將帶您走近和田地區(qū)的陜科大校友,傾聽(tīng)他們選擇邊疆的心路歷程,記錄奮斗路上的酸甜苦辣,探尋知識(shí)與信仰如何轉(zhuǎn)化為服務(wù)邊疆、建設(shè)祖國(guó)的具體實(shí)踐。他們的故事,是陜科大育人成果在西部熱土的生動(dòng)注腳,更是新時(shí)代青年扎根基層、報(bào)效祖國(guó)的鏗鏘足音。讓我們一同走近新疆和田,走近這些以無(wú)悔青春書(shū)寫(xiě)人生答卷的校友,從他們的邊疆故事里讀懂奉獻(xiàn)底色,從這份無(wú)悔堅(jiān)守中汲取跨越山海的力量,讓母校精神在祖國(guó)大地上永續(xù)傳承。
方向:一粒種子的熾烈奔赴
2017年畢業(yè)季,木棉熱烈綻放,一份來(lái)自廣州某中外合資企業(yè)的 offer 靜靜躺在李娟的抽屜里——精密的實(shí)驗(yàn)室儀器、與高分子材料工程高度契合的工作內(nèi)容、得天獨(dú)厚的地理環(huán)境,這條看似預(yù)設(shè)好的“康莊大道”,是許多同專(zhuān)業(yè)同學(xué)羨慕的未來(lái)。
四年前選擇陜科大,正是源于學(xué)校在輕工材料領(lǐng)域的學(xué)科優(yōu)勢(shì)與家鄉(xiāng)鳳翔制造業(yè)資源的天然聯(lián)結(jié),更因 “三創(chuàng)兩遷”的奮斗故事深深觸動(dòng)了她。校史課上,老師講述前輩們?cè)谙剃?yáng)荒灘上建校園的場(chǎng)景,那句“西遷是把根扎在祖國(guó)需要的地方”,早已在她心里埋下一顆種子。
畢業(yè)前夕,當(dāng)李娟正忙著籌備畢業(yè)事宜時(shí),輔導(dǎo)員突然傳來(lái)消息:“新疆和田地區(qū)的單位來(lái)校招錄,黨員、學(xué)生干部?jī)?yōu)先?!备綆У男麄髌铮S沙中挺立的胡楊、田埂上與老鄉(xiāng)比劃交流的年輕人、布滿繭子卻緊握希望的手心,讓她不禁停下腳步。當(dāng)畫(huà)面里的邊疆故事與校史中“扎根祖國(guó)需要之地”的精神重疊,一個(gè)清晰的念頭涌上心頭:“邊疆比沿海更需要青年力量?!?/p>
這念頭像駱駝刺的種子感知到戈壁的召喚,裹挾著滾燙的熱血與莫名的觸動(dòng),李娟鄭重地填寫(xiě)了報(bào)名表。即便此時(shí),她與廣州企業(yè)的三方協(xié)議早已簽好,但邊疆的召喚,讓她毅然轉(zhuǎn)向了另一條充滿挑戰(zhàn)的路。
家人的憂慮卻成了現(xiàn)實(shí)的阻礙。2017年的和田,在父母的認(rèn)知里,還帶著網(wǎng)絡(luò)信息中“不安全”的標(biāo)簽。為了化解父母的擔(dān)憂,李娟翻出和田安居工程的數(shù)據(jù)、援疆干部的保障政策,一次次耐心解釋?zhuān)骸鞍謰專(zhuān)@里在變好,需要人搭把手。困難只是暫時(shí)的,而價(jià)值是長(zhǎng)遠(yuǎn)的。”她用在陜科大養(yǎng)成的“真誠(chéng)”,一點(diǎn)點(diǎn)化開(kāi)父母心頭的結(jié)——就像駱駝刺的種子,總要先扎進(jìn)土壤,才能積蓄在戈壁生長(zhǎng)的力量。
植根:沙礫之間的根須延展
初到和田,干燥的氣候與兩小時(shí)的時(shí)差,成了給她的第一份“見(jiàn)面禮”:內(nèi)地親友圍坐吃飯時(shí),她正在忙碌工作;內(nèi)地早已熄燈休息時(shí),她才剛結(jié)束一天的任務(wù)。想給家人打個(gè)電話報(bào)平安,都得提前算好時(shí)間、和家人預(yù)約。
真正的考驗(yàn)藏在工作細(xì)節(jié)里。作為基層公務(wù)員,辦文辦會(huì)是必修課,可她第一次獨(dú)立籌備會(huì)議就出了“岔子”—— 沒(méi)考慮到多民族同事的飲食習(xí)慣,險(xiǎn)些造成誤會(huì)。幸好,在陜科大實(shí)驗(yàn)課上學(xué)到的“預(yù)演復(fù)盤(pán)”習(xí)慣救了急。
“以前做材料合成實(shí)驗(yàn),老師總要求準(zhǔn)備ABC方案,以防變量失控?!崩罹臧堰@個(gè)習(xí)慣搬進(jìn)工作:此后每一份會(huì)議方案,都會(huì)明確標(biāo)注“民族飲食習(xí)慣”“天氣預(yù)案”“數(shù)據(jù)備份”等條目。那些在實(shí)驗(yàn)室里學(xué)到的嚴(yán)謹(jǐn)思維,像駱駝刺的根系,在看不見(jiàn)的地方悄悄蔓延,尋找每一處可以扎根的縫隙。
如果說(shuō)時(shí)差與飲食差異是猛烈的風(fēng)沙,語(yǔ)言便是又一道需穿透的“沙層”。2017年的和田,許多少數(shù)民族同事仍習(xí)慣用維吾爾語(yǔ)交流,初來(lái)乍到的李娟說(shuō)著標(biāo)準(zhǔn)普通話,顯得有些格格不入。但她很快拿出筆記本,開(kāi)始記錄結(jié)對(duì)同事古麗教的維吾爾語(yǔ)單詞:“謝謝”是“熱合買(mǎi)提”,“再見(jiàn)”是“霍西”。她幫古麗優(yōu)化檔案電子化流程,聽(tīng)古麗講當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)俗與故事。
“古麗每天教我五個(gè)詞語(yǔ),我?guī)退m正普通話發(fā)音。”從最初簡(jiǎn)單的打招呼,到后來(lái)能用維吾爾語(yǔ)詢(xún)問(wèn)商品價(jià)格、講解政策,辦公室里的鍵盤(pán)聲與單詞念誦聲交織,像兩種不同的 “分子”在慢慢交聯(lián)。
李娟漸漸明白:民族團(tuán)結(jié)從不是消除差異,“就像化學(xué)里的共聚物,保留各自特性,卻能一起增強(qiáng)整體性能”—— 這個(gè)認(rèn)知,比任何理論都來(lái)得實(shí)在,她的工科思維也在工作中悄悄“扎根”。

李娟(左一)與同事在庫(kù)爾班·吐魯木故居合影留念
負(fù)責(zé)黨員教育培訓(xùn)時(shí),她總想起高分子材料的“改性?xún)?yōu)化”思路:把農(nóng)民的碎片化需求歸類(lèi)成“分子鏈”,再通過(guò)跨部門(mén)協(xié)作的“交聯(lián)反應(yīng)”,組合成體系化的課程包?!熬拖褡鰧?shí)驗(yàn)時(shí)調(diào)整配比,課程得適配老鄉(xiāng)的需求才算成功?!北热玑槍?duì)農(nóng)民培訓(xùn),她將養(yǎng)殖、種植與電商模塊整合,形成實(shí)用的課程包——那些在陜科大實(shí)驗(yàn)室里煉就的嚴(yán)謹(jǐn),成了她扎根基層的 “須根”,細(xì)密地扎進(jìn)工作的土壤里。
芳華:鹽堿荒灘的綺麗之花
“人體細(xì)胞平均每7至10年便會(huì)完成一次整體的更新?lián)Q代,而八年恰好處于這個(gè)新陳代謝周期的關(guān)鍵節(jié)點(diǎn),象征著一次重要的生命綻放?!痹诤吞镞@片熱土已達(dá)八載之久的李娟,已然經(jīng)歷了屬于她自己的深刻人生蛻變。剛踏入和田的她,像一粒彷徨迷茫、無(wú)所適從的“種子”;而歲月的洗禮與環(huán)境的磨礪,讓她在成長(zhǎng)中褪去青澀,逐漸蛻變?yōu)槟塥?dú)當(dāng)一面、擁有堅(jiān)韌品格的“沙漠勇士”。如今的她,在和田燦爛陽(yáng)光的照耀下,煥發(fā)出勃勃生機(jī)與無(wú)限活力,猶如沙漠中頑強(qiáng)生長(zhǎng)的綠洲,展現(xiàn)出生命的頑強(qiáng)與美麗。

李娟(左一)在鄉(xiāng)村振興培訓(xùn)班上發(fā)言
2021 年,李娟在縣委政法委工作,愛(ài)人在縣政府辦公室,兩人辦公地點(diǎn)僅隔一層樓。特殊時(shí)期,他們都留守單位,連軸轉(zhuǎn)的日子里,上下樓的距離化作了特殊的牽掛?!澳菚r(shí)候每天忙著給群眾轉(zhuǎn)運(yùn)物資,晚上找個(gè)角落隨便吃點(diǎn)東西就對(duì)付過(guò)去?!闭沁@段互相支撐的時(shí)光,讓兩顆心漸漸靠近 ——2021年他們結(jié)婚,2022年迎來(lái)孩子。如今,他們?cè)诤吞镔I(mǎi)了房,真正把家安在了這片土地上?!艾F(xiàn)在下班回家,能和愛(ài)人聊聊工作的事,再累的心情也能順過(guò)來(lái)?!奔彝ミ@方“綠洲”,給了這株“駱駝刺” 持續(xù)扎根的力量。
2023年,李娟在翻閱鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨校的反饋表時(shí),一組數(shù)據(jù)讓她心頭一暖:“聽(tīng)懂惠民政策” 的比例,從最初的30%多提升至89%。這背后,是她與同事們耗時(shí)三年建成首個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨校教學(xué)點(diǎn)的心血。有位老黨員徒步十幾公里趕來(lái)聽(tīng)課,見(jiàn)面時(shí)緊緊握住她的手感慨:“以前政策像隔著一層霧,現(xiàn)在總算聽(tīng)明白了,日子也有奔頭了。”這份“踏實(shí)感”,比任何榮譽(yù)都讓她滿足——就像駱駝刺在鹽堿地綻放,不張揚(yáng),卻藏著破土而出的強(qiáng)大力量。
八年來(lái),李娟與無(wú)數(shù)扎根邊疆的人一道,把個(gè)人的 “新陳代謝” 融入土地的脈搏。他們用行動(dòng)詮釋著 “向下扎根,方能向上生長(zhǎng)”的深意:因?yàn)樵跃`放;而這片被青春浸潤(rùn)的土地,也終將以更蓬勃的生機(jī),回應(yīng)每一份深情的耕耘。

李娟在頒獎(jiǎng)活動(dòng)留念
生活并不總是一帆風(fēng)順,挫敗感涌上來(lái)時(shí),她總會(huì)翻出母校??厦鎴?bào)道新疆校友的群像,有句話被她畫(huà)了無(wú)數(shù)次:“荒漠洪流,向下扎根,方能向上生長(zhǎng)?!边@句話成了她的“催化劑”。讓她懂了“困境恰是扎根的契機(jī)”,越是貧瘠的土地,根扎得越深,花朵越堅(jiān)韌。
共鳴:精神根系的綿延生長(zhǎng)
走過(guò)八年光陰,那些最初看似孤立的選擇與堅(jiān)守,總會(huì)逐漸顯露出與過(guò)往的深刻聯(lián)結(jié)。李娟在和田的扎根之路,從來(lái)不是一場(chǎng)孤獨(dú)的跋涉,從陜西科技大學(xué)的課堂到和田的戈壁,從“三創(chuàng)兩遷”的校史故事到“至誠(chéng)至博”的校訓(xùn)箴言,母校的精神基因如同無(wú)形的根系,跨越千里風(fēng)沙,與她在和田的每一步成長(zhǎng)緊緊纏繞。
2025年7月,陜西科技大學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)遠(yuǎn)赴和田開(kāi)展慰問(wèn),隨隊(duì)帶來(lái)的定制?;?,剛交到大家手中就成了“搶手貨”,被同事們爭(zhēng)相傳閱觀賞?!跋裥r(shí)候自豪的事被小伙伴知道,那種歸屬感,比親人相見(jiàn)還親。”李娟說(shuō):“那枚?;詹恢皇羌o(jì)念品,更是組織在身后的精神坐標(biāo)。”
母校的影響,早已融入她每一寸工作肌理。對(duì)“至誠(chéng)至博”的校訓(xùn),她有了新的注解:“至誠(chéng)”是政策講解不夸大、不縮水;“至博”是跳出專(zhuān)業(yè),學(xué)農(nóng)業(yè)、民族政策。她甚至用陜科大食品學(xué)院的果蔬保鮮技術(shù),幫助鄉(xiāng)里種大棚的老鄉(xiāng)減少損耗,“那些技術(shù)從實(shí)驗(yàn)室走到田埂,才是真的材料改變世界”。

李娟近期工作照
李娟的故事,并沒(méi)有那些令人震撼、驚天動(dòng)地的情節(jié),但它卻猶如沙漠中駱駝刺的生長(zhǎng)歷程一般,充滿了堅(jiān)韌與執(zhí)著。就像一粒微不足道的種子,憑借著對(duì)腳下土地的堅(jiān)定信念,在大多數(shù)人眼中看似貧瘠、毫無(wú)生機(jī)的環(huán)境中,毅然決然地將根深深扎入土壤之中。這種默默無(wú)聞卻堅(jiān)韌不拔的精神,或許正是“三創(chuàng)兩遷”精神最為生動(dòng)且真實(shí)的延續(xù)。她把扎根本身,內(nèi)化為生命的常態(tài),在平凡中孕育出非凡的力量。
【后記】
李娟的故事,像一株駱駝刺的生長(zhǎng)史。從鳳翔到西安,從實(shí)驗(yàn)室到戈壁灘,她把個(gè)人理想的“分子鏈”,與邊疆發(fā)展的“大分子”緊緊交聯(lián),在別人看來(lái)貧瘠的土地上,扎下了深根,開(kāi)出了小花。她的堅(jiān)守里,有陜科大“三創(chuàng)兩遷”與“至誠(chéng)至博”的基因,在哪里都能扎根,在哪里都能生長(zhǎng);有共產(chǎn)黨員的初心,把根扎在群眾中間,把花綻在需要的地方;更有中國(guó)青年的擔(dān)當(dāng),不戀溫室,不懼風(fēng)沙,把青春寫(xiě)成一部與祖國(guó)同行的史詩(shī)。原來(lái),真正的成長(zhǎng),從不是在順境里的舒展,而是在逆境中的扎根。就像駱駝刺,看似不起眼,卻用最深的根、最韌的花,告訴世界:有一種力量,叫堅(jiān)守;有一種綻放,叫扎根。
【校友寄語(yǔ)】
學(xué)弟學(xué)妹們:
扎根邊疆,不是犧牲,不是放棄了繁華,而是獲得歷史性參與的機(jī)會(huì)。獲得定義人生價(jià)值的特權(quán)。在和田的戈壁上,看著駱駝刺在鹽堿荒灘開(kāi)花,也看著這片土地因無(wú)數(shù)人的堅(jiān)守而煥發(fā)生機(jī),我就會(huì)明白:青春的價(jià)值,不在溫室的嬌柔,而在荒原的堅(jiān)韌。扎根邊疆就像環(huán)氧樹(shù)脂一樣?;鶎拥墓ぷ骶拖窆袒瘎?,將流動(dòng)的個(gè)人理想轉(zhuǎn)化為不可逆的剛性結(jié)構(gòu),而黨員的信仰就是促進(jìn)反應(yīng)的這個(gè)催化劑。我熱切期待著,能在和田的風(fēng)沙里、在西部的大地上,看到更多“科大人”的身影。讓我們一起,把根扎在祖國(guó)最需要的地方,讓青春在奉獻(xiàn)里綻放最堅(jiān)韌的光芒!
新聞小貼士:
李娟,女,1994年2月生,陜西鳳翔人,中共黨員。2013 年 9月—2017年6月就讀于陜西科技大學(xué)化學(xué)與化工學(xué)院高分子材料與工程專(zhuān)業(yè),在校期間擔(dān)任高材132班團(tuán)支書(shū)、校PPT 協(xié)會(huì)骨干,現(xiàn)任和田地委黨校一級(jí)科員,借調(diào)至和田地委組織部從事黨員教育培訓(xùn)相關(guān)工作。
(核稿:張景會(huì) 編輯:劉倩)