為深入貫徹教育強(qiáng)國戰(zhàn)略部署，加強(qiáng)新時(shí)代教師隊(duì)伍建設(shè)，11月10日下午，我校教師發(fā)展中心聯(lián)合黨委教師工作部特邀國家級教學(xué)名師、西安交通大學(xué)徐忠鋒教授做客“名師論壇”，分享《教育強(qiáng)國戰(zhàn)略背景下高校師德師風(fēng)建設(shè)的探索與實(shí)踐》專題報(bào)告。各學(xué)院教學(xué)副院長、系主任及教師代表共計(jì)350余人參加了報(bào)告會。報(bào)告會由教師發(fā)展中心常務(wù)副主任徐永建主持。

報(bào)告中，徐忠鋒教授以開闊的視野和豐富的案例，圍繞“準(zhǔn)確把握高等教育發(fā)展新形勢新挑戰(zhàn)”、“塑造高尚師德、做合格教師”及“教學(xué)活動(dòng)中的師德建設(shè)”三個(gè)維度展開系統(tǒng)闡述。他首先深入剖析了師德師風(fēng)建設(shè)的內(nèi)涵傳承與研究意義，指出當(dāng)前高等教育面臨的新形勢與新挑戰(zhàn)，技術(shù)發(fā)展正在深刻重塑教育場景、重構(gòu)教學(xué)流程。他強(qiáng)調(diào)，教育的初心與使命始終不變，核心是“培養(yǎng)全面發(fā)展的人”。徐忠鋒教授將師德師風(fēng)建設(shè)具象化為教師日常工作的具體行為，通過分享西安交通大學(xué)的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，生動(dòng)闡釋了如何將師德建設(shè)從“軟要求”轉(zhuǎn)化為“硬標(biāo)準(zhǔn)”，并將其有機(jī)融入課程設(shè)計(jì)、課堂互動(dòng)、科研指導(dǎo)中。這種“融入式、嵌入式”的建設(shè)路徑，讓與會教師深刻認(rèn)識到，師德師風(fēng)不僅是教學(xué)卓越的內(nèi)在驅(qū)動(dòng)，更是教師專業(yè)發(fā)展的必然要求。

徐永建在總結(jié)發(fā)言中對徐忠鋒教授的精彩報(bào)告表示感謝。他指出，在傳承我?！叭齽?chuàng)兩遷”精神，面對“不進(jìn)則退”發(fā)展態(tài)勢的背景下，全體教師應(yīng)深入思考如何在人工智能賦能教育的新形勢下，提升課程思政育人實(shí)效，加強(qiáng)師德修養(yǎng)與專業(yè)能力。他希望教師將師德師風(fēng)內(nèi)化于心、外化于行，真正融入業(yè)務(wù)發(fā)展與個(gè)人成長全過程，共同為學(xué)校事業(yè)發(fā)展貢獻(xiàn)力量，在育人實(shí)踐中成就卓越自我。

（核稿：徐永建 編輯：劉倩）